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西门大少为积极响应市教研室工作计划，深入推进教研校校行系列活动，进一步提升小学书法课堂教学质量，强化书法教师专业素养，3月21日，市教研室在宣城市第九小学东湖校区举办了小学书法教师专业技能实践与课堂教学研讨活动。此次活动汇聚了全市众多小学书法教育工作者，共同就书法教学展开深入交流与学习。
活动伊始，宣城市教研室美术、书法学科教研员张军，凭借其专业学识与丰富经验，对书法历史的演进脉络展开回溯——从殷商甲骨的古朴刻痕，到晋唐名家的墨宝风流，再到现代书法的多元探索。同时，他紧密联系教学实际，从课程体系搭建、教学方法创新，到学生兴趣培养与个性引导，为在场的教育工作者们奉上了一场兼具深度与实用性的精彩分享，令众人受益匪浅。
活动中，宣城市第九小学校长张书喜向在场的教师和嘉宾详细介绍了九小的建设情况。从校园整体规划布局，秉持现代化教育理念打造的多功能教学楼，到精心营造的书法文化长廊、艺术展厅，无一不彰显着学校对素质教育的重视。张书喜还特别提及在书法特色教育方面，学校开设了丰富多样的书法课程，致力于让每一位九小学子都能在墨香中感受传统文化的魅力。
下午，踏入充满墨香的书法室，书法实践环节正式开启。来自不同学校的书法教师们展示了各自精湛的专业技能，他们一展身手，在笔锋游走、墨韵流淌间，创作出一幅幅或苍劲有力、或飘逸灵动的书法作品。
现场书写环节不仅仅是教师个人能力的展现，更是教学经验与艺术感悟的交融。老师们以笔为媒介，交流字体结构、笔法运用的心得，碰撞出教学创新的火花。一笔一划，承载着对书法传承的责任；一横一竖，为小学书法教育探索新的方向。
此次研讨活动的开展，为宣城市小学书法教师提供了宝贵的学习与交流机会，对提升教师专业技能、优化书法课堂教学具有积极推动作用。参与活动的教师纷纷表示，将以此次活动为契机，把所学所思运用到日常教学中，让墨香在校园中持续弥漫，助力学生在书法艺术的熏陶下茁壮成长。（图文/宣城市第九小学）
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